Памятка бацькам
Составить конспект первого урока самое трудное дело. Ведь, как первый день начнешь, так и весь учебный год и проведешь. Благодаря моим коллегам, осознал что на конспект нужно раз десять посмотреть. Оценить насколько удачно его можно реализовать на уроке. Что может получиться, а что может пролететь как фанера над Парижем. Учитывая, что дети придут с 4 класса, еще не отесанные, то лучше подготовить их постепенными шажками к суровой жизни под названием "Математика". Все учащиеся, которые учились у меня, знают, что легко не будет. Нужно очень сильно постараться, чтобы получить хорошую отметку.
Відаць, зусім кепскія справы ў ІТ-краіне з кадрамі. А чаму ж не?! Немагчыма доўга скупляць-перавабліваць-красці найлепшыя кадры ў грамадства. Для сапраўды адказнага бізнэсу настаў час інвеставаць у адукацыю.
Кожны год дзіўлюся: калі нам усім надакучаць школьныя лінейкі? Фальшывыя словы, фальшывыя слёзы. Гэтыя грымучая сумесь з бантаў, гіпюру, абцасаў і вечных беларускіх фігаў у кішэнях.
Ёсць адна сацыяльная група, для якой каштоўнасці самавыяўлення – натуральны стан. Гэта настаўнікі. Большасць настаўнікаў працуе ў школе не дзеля славы і грошай. У іх праца – гэта сапраўдны драйв, які яны адчуваюць, калі ствараюць будучыню.
В данной публикации я хочу рассказать о идеях, которые плавают в моем океане мыслей. Я верю, что каждая идея может жить, но какой будет план моей дальнейшей деятельности, станет известно только в августе, после долгожданного отпуска.
Мы становимся свидетелями того, что наши учащиеся не умеют выбирать правильный контент информации из Интернета. Если раньше использовали Интернет для поиска новых знаний, то сейчас для времяпровождения - "зависания". И не всегда ребенок просматривает информацию, которая полезна для человеческого разума, тем самым ограничивая себя от духовно-нравственных ценностей цивилизованного мира.
Подходит к концу третий год молодого специалиста. Пора потихоньку подводить итоги. Большой опыт я получил в стенах моей школы. Не было ни единой мысли, что за эти три года буду работать в различных ипостасях. Все началось с учителя математики и ЧЗС. На ЧЗС старшие классы вернули меня в воспоминания. Я любил физкультуру за спортивные игры. Поэтому каждый урок физкультуры я играл вместе с детьми, оставаясь при этом учителем.
Вядомая прымаўка – колькі алкаголіку не дай грошай, ён не стане заможным. Бо заможна жыве той хто разумна траціць, кантралюе выдаткі.
Выхоўваць патрыёта Беларусі ў рускамоўнай школе - гэта дэмагогія і бутафорыя. І гэтую фальш школьных мерапрыемстваў па выхаванню беларускага патрыятызму настаўнікамі, якія не ў стане нават іх правесці па-беларуску, дзеці падсвядома адчуваюць.